85 milhões
de funções serão eliminadas pela automação até 2030, começando pelas posições de entrada, estágios e funções júnior.
6 encontros · Presencial · 14 a 18 anos
O mercado de trabalho mudou.
A escola ainda não sabe.
Em 6 encontros, jovens de 14 a 18 anos aprendem a pensar, estruturar problemas e construir produtos reais com inteligência artificial: as habilidades que as empresas vão exigir e que nenhuma automação substitui.
~/futuro/da-ideia-ao-produto
$ definir_problema --real
$ estruturar_solucao --design-thinking
$ construir_produto --com-ia
→ produto pronto. portfólio criado. raciocínio treinado.
$
01 · Contexto
O que está acontecendo com o mercado de trabalho
Top 5
competências mais valorizadas até 2030: pensamento analítico, criatividade, pensamento crítico, resolução de problemas complexos e literacia tecnológica.
2030
Os jovens que entram no mercado hoje precisam chegar preparados para uma régua de contratação completamente diferente da que existia há cinco anos.
Usar IA para fazer dever de casa não é preparação. É o oposto.
Este curso existe para mudar isso.
Fonte: Future of Jobs Report 2025, Fórum Econômico Mundial.
02 · O Curso
O que você vai aprender, e construir
Cada encontro tem um propósito. Ao final das 6 aulas, você sai com um produto funcional criado do zero e com um raciocínio que nenhuma IA substitui.
- Aula 01
O mundo que está chegando
O mercado de trabalho, as profissões em risco e as habilidades que ainda são humanas. Debate real sobre o futuro.
- Aula 02
Pensar antes do prompt
Pensamento computacional na prática: como estruturar qualquer problema antes de pedir ajuda para uma ferramenta.
- Aula 03
Entender antes de resolver
Design Thinking aplicado: empatia, definição do problema e geração de ideias com método.
- Aula 04
Da ideia para o papel
Wireframe e arquitetura da solução: como transformar uma ideia em algo visual e navegável antes de escrever uma linha de código.
- Aula 05
Construindo com IA
Vibe Coding com Lovable: construir o produto real usando inteligência artificial como ferramenta de construção, não como atalho.
- Aula 06
Demo Day
Apresentação do produto construído. Formato de demo real. Cada aluno defende suas escolhas com argumento, não com "a IA sugeriu."
O que você sai com isso
01
Produto real
Um produto funcional publicado, construído do zero, que vai direto para o portfólio.
02
Raciocínio treinado
Pensamento computacional e design thinking aplicados a problemas reais: habilidades que as empresas procuram e que a IA não substitui.
03
Vocabulário do futuro
Sair sabendo o que é um wireframe, um prompt estruturado, um fluxo de usuário, e saber usar isso na prática.
03 · Instrutor
Quem vai ensinar
CP
Carlos Eduardo M. Pinho
Diretor de Tecnologia Educacional
Carlos tem mais de 15 anos de experiência na interseção entre educação e tecnologia. Sua formação combina prática real com as melhores instituições do mundo.
- Inovação, MIT Sloan
- Gestão Escolar, Harvard Graduate School of Education
- Inteligência Artificial, MIT Professional Education
- Diretor de Tecnologia Educacional
04 · Para os paisO que seu filho vai construir,
O que seu filho vai construir,
e por que isso importa agora
Ao final do curso, seu filho terá identificado um problema real, estruturado uma solução com metodologia e construído um produto funcional usando inteligência artificial como ferramenta, não como muleta. Ele sai com um projeto no portfólio, com o raciocínio treinado e com a experiência concreta de ter criado algo do zero.
- Grupos pequenos: máximo 6 alunos por turma para garantir atenção individual
- Produto real no portfólio ao final do curso
- Metodologia baseada em Design Thinking e Pensamento Computacional, alinhada ao que o mercado exige
05 · Vagas
Garanta a vaga do seu filho
Turmas pequenas. Vagas limitadas.
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